تکامل و بوم شناسی
منظور از تکامل تغییر است و تکامل از دیدگاه زیست شناسی را می توان تغییر هر یک از ویژگی های جمعیت در طول زمان دانست . اما هر گونه تغییری را نمی توان حرکتی به سوی تکامل دانست . اگر تغییر بوجود آمده موجب سازگاری بیشتر موجود زنده با محیط نگردد طبیعی است که به زیان موجود عمل کرده و موجب شکست وی در صحنه رقابت با سایر موجودات خواهد شد . از سوی دیگر تغییر بوجود آمده چنانچه موجب سازگاری بیشتر گردد باید بسامد ژن های بوجود آورنده آن تغییر در جمعیت از نسلی به نسل دیگر رو به فزونی باشد . پرسش مهمی که در اینجا مطرح می گردد آنست که چه چیزی تغییرات تکاملی را موجب می گردد؟چارلز داروین والاس در سال 1858 به این نتیجه رسیدند که گزینش طبیعی، ساز و کار (مکانیزم) اصلی پدید آورنده ی تکامل است .گزینش طبیعی با گذر از مراحل زیر عمل می کند:
1) تنوع ویژگی افراد، اصل تغییر ناپذیر در جمعیت هاست. افراد هیچ جمعیتی از گیاهان یا جانوران عیناً یکسان نیستند(تنوع).
2)در هر جمعیتی شمار کثیری از افراد بدنیا می آیند.(این توان تولید مثلی زیاد مدت ها پیش از داوین شناخته شده بود.)
3)افراد کثیر بدنیا آمده برای کسب منابعی که زندگی آنها بستگی دارد به رقابت خواهند پرداخت. هر فرد به طور متوسط تنهایک فرد را جایگزین خواهد ساخت.
بنابراین ، تنازع بقا اجتناب ناپذیر است.
4)برازنده ترین افراد جوان ،زنده خواهند ماند.یعنی از میان کلیه فرزندان ونونهالان بدنیا آمده تنها آنانکه به بهترین وجه توانایی بدست آوردن و مصرف منابع را دارند بقا خواهند یافت. (این پدیده "اصل بقای اصلح" خوانده می شود) .
5)چنانکه خاستگاه و ویژگی های برازنده ترین افراد وراثتی ( ژنتیکی ) باشد این ویژگی ها ( صفات ) به نسل بعد منتقل خواهد شد.
نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد منابع طبیعی (سراسری)
دروس آزمون سراسری محیط زیست فارغ التحصیلان رشته مهندسی منابع طبیعی ـ محیط زیست برای تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد میبایست بر دروس زیر تسلط کامل داشته باشند: 1ـ زبان عمومی و تخصصی 2- آلودگی های محیط زیست 3- اکولوژی حیات وحش 4- شناخت و حمایت محیط زیست 5- ارزیابی محیط زیست 6- بیولوژی و شناخت حیوانات شکاری « زبان عمومی و تخصصی »
درس زبان تخصصی و عمومی در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. داشتن حداقل دانش لازم برای سوالات زبان عمومی ضروری است که نیازمند مطالعه گرامر و لغات و اصطلاحات زبان عمومی است همچنین برای پاسخگویی به سوالات تخصصی باید لغات و اصطلاحات زبان تخصصی مربوط به رشته محیط زیست مطالعه شود البته برای این منظور مطالعه دروس تخصصی محیط زیست بخصوص درس شناخت محیط زیست اهمیت دارد. منابع و مراجع مهم برای درس زبان تخصصی شامل، 1ـ انگلیسی تخصصی و فرهنگ لغات محیط زیست ، دکتر جعفر نوری 2ـ فرهنگ دوسویه علوم محیط زیست ، دکتر منوری میباشد. در کتاب زبان عمومی مطالب گرامری و یک سری لغات و اصطلاحات عمومی و همچنین تستهای عمومی رشتههای مختلف گنجانده شده و داوطلبان حتی در صورت فراموشی درس زبان میتوانند خود را به سطح مطلوبی با استفاده از این کتاب برسانند. « آلودگی محیط زیست »
درس آلودگیهای محیط زیست در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. این درس تلفیقی از 6 واحد درسی شامل 2 واحد آلودگیهای هوا و صوت و 2 واحد آلودگیهای آب و خاک و 2 واحد آلودگیهای مواد زائد جامد میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس شامل آلودگی آب، هوا، صدا، نفت، مواد زائد جامد، خاک میباشد که تمرکز اصلی سئوالات در سال 92 مباحث آلودگی آب و هوا میباشد. منابع و مراجع مهم برای درس آلودگیهای محیط زیست شامل مهندسی محیط زیست ، دکتر عباسپور، آلودگیهای محیط زیست، دکتر مینو دبیری و آلودگی آب و خاک و هوا، دکتر افیونی میباشد که توصیه میشود جزوات درسی و کتابهای مرتبط با این مباحث نیز برای آزمون کارشناسی ارشد مطالعه شود. « اکولوژی حیات وحش »
درس اکولوژی حیات وحش در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. این درس تلفیقی از 7 واحد درسی شامل 3 واحد اکولوژی و 2 واحد مبانی مدیریت حیات وحش و 2 واحد فنون و مدیریت حیات وحش میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس به طور کلی شامل اکولوژی و مدیریت حیات وحش میباشد که بیشترین سوالات مربوط به مبحث مدیریت حیات وحش است. منابع و مراجع مهم برای درس اکولوژی حیات وحش شامل بوم شناسی کربس، ترجمه عبدالحسین وهاب زاده، بومشناسی و مدیریت حیات وحش ، دکتر منصور مصداقی و جزوات مربوطه Ecological Methodology Charles Krebs میباشد. « شناخت و حمایت محیط زیست » درس شناخت و حمایت محیط زیست در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (3) میباشد. این درس شامل 3 واحد اکولوژی و 3 واحد شناخت محیط زیست میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس شامل تعاریف و مفاهیم، زیستگاهها، اکوسیستم و اکولوژی انسانی است. منابع و مراجع مهم برای درس شناخت محیط زیست شامل شناخت وحمایت محیط زیست عبدالحسین وهابزاده، مبانی محیط زیست عبدالحسین وهابزاده، اکولوژی عمومی دکتر اردکانی ، اکولوژی عمومی دکتر نیشابوری و جزوات درسی میباشد. « ارزیابی توان محیط زیست» درس ارزیابی محیط زیست در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 20 تست بوده و ضریب آن (3) میباشد. این درس شامل 2 واحد ارزیابی که خود شامل مباحث مربوط به ارزیابی اثرات زیست محیطی و مباحث مربوط به ارزیابی توان و آمایش سرزمین میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس به طور کلی به دو بخش ارزیابی توان و آمایش سرزمین و ارزیابی اثرات تقسیمبندی میشود که بیشتر سئوالات از بخش توان و آمایش سرزمین طراحی میشود. منابع و مراجع مهم برای درس ارزیابی محیط زیست شامل شالوده آمایش سرزمین دکتر مجید مخدوم، مقدمهای بر ارزیابی زیست محیطی دکتر منوری و دکتر شریعت و ارزیابی و برنامه ریزی محیط زیست با استفاده از سامانه های اطلاعات جغرافیایی (GIS) جزوات درسی میباشد. « بیولوژی و شناخت حیوانات شکاری » درس بیولوژی حیوانات شکاری در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. این درس شامل 2 واحد زیست شناسی و شناخت حیوانات شکاری میباشد که خود شامل مباحث مربوط به بیولوژی حیوانات شکاری و مباحث مربوط به پرنده شناسی می باشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود و توزیع سئوالات در هر دو بخش به یک صورت میباشد. منابع و مراجع مهم برای درس بیولوژی حیوانات شکاری 1- راهنمای صحرایی پستانداران ایران ، هوشنگ ضیایی، انتشارات سازمان محیط زیست 2- پرنده شناسی ، دکتر منصور مصداقی ، نشر فرهنگ اسلامی 3- راهنمای پرندگان ایران، جمشید منصوری و جزوات درسی و کتب مرتبط با این مباحث بخصوص پرنده شناسی میباشد. ضرایب دانشگاه سراسری منابع طبیعی و محیط زیست
|
پاسخگویی به سوالات شما همه روزه از ساعت 10 صبح تا 10 شب
با ما تماس بگیرید: 09365011721
افرادی که تمایل به مشاوره کنکوری دارند با شماره 09365011721 تماس بگیرند و شرایط درسی و نقاط قوت و ضعف خود را با خانم شاکری مطرح کنند. بر اساس شرایط هر دانشجو، برای او پکیج جداگانه ایی در نظر گرفته می شود