تکامل و بوم شناسی
منظور از تکامل تغییر است و تکامل از دیدگاه زیست شناسی را می توان تغییر هر یک از ویژگی های جمعیت در طول زمان دانست . اما هر گونه تغییری را نمی توان حرکتی به سوی تکامل دانست . اگر تغییر بوجود آمده موجب سازگاری بیشتر موجود زنده با محیط نگردد طبیعی است که به زیان موجود عمل کرده و موجب شکست وی در صحنه رقابت با سایر موجودات خواهد شد . از سوی دیگر تغییر بوجود آمده چنانچه موجب سازگاری بیشتر گردد باید بسامد ژن های بوجود آورنده آن تغییر در جمعیت از نسلی به نسل دیگر رو به فزونی باشد . پرسش مهمی که در اینجا مطرح می گردد آنست که چه چیزی تغییرات تکاملی را موجب می گردد؟چارلز داروین والاس در سال 1858 به این نتیجه رسیدند که گزینش طبیعی، ساز و کار (مکانیزم) اصلی پدید آورنده ی تکامل است .گزینش طبیعی با گذر از مراحل زیر عمل می کند:
1) تنوع ویژگی افراد، اصل تغییر ناپذیر در جمعیت هاست. افراد هیچ جمعیتی از گیاهان یا جانوران عیناً یکسان نیستند(تنوع).
2)در هر جمعیتی شمار کثیری از افراد بدنیا می آیند.(این توان تولید مثلی زیاد مدت ها پیش از داوین شناخته شده بود.)
3)افراد کثیر بدنیا آمده برای کسب منابعی که زندگی آنها بستگی دارد به رقابت خواهند پرداخت. هر فرد به طور متوسط تنهایک فرد را جایگزین خواهد ساخت.
بنابراین ، تنازع بقا اجتناب ناپذیر است.
4)برازنده ترین افراد جوان ،زنده خواهند ماند.یعنی از میان کلیه فرزندان ونونهالان بدنیا آمده تنها آنانکه به بهترین وجه توانایی بدست آوردن و مصرف منابع را دارند بقا خواهند یافت. (این پدیده "اصل بقای اصلح" خوانده می شود) .
5)چنانکه خاستگاه و ویژگی های برازنده ترین افراد وراثتی ( ژنتیکی ) باشد این ویژگی ها ( صفات ) به نسل بعد منتقل خواهد شد.
تولیدکننده با استفاده ازنور خورشید موادآلی ومورد نیاز خود رامی سازد.
تولیدکننده ها : اتوتروف autotroph
مصرف کننده ها: هتروتروف heterotroph
مجموعه موجودات زنده هر اکوسیستم رابه دوگروه اصلی تقسیم می کنند:تولید کننده ها ومصرف کننده ها این تقسیم بندی از نظر نقش موجودات زنده درامرتولیدومصرف وارتباط اکوسیستم صورت گرفته است:
گروه اول یا تولیدکننده هادرواقع همان گیاهان سبز هستند.که بوسیله نور خورشید2co وآب رابه ترکیب آلی تبدیل می کنند.درواقع می توان گفت غذای خود راخودشان می سازندبنابراین به آنها اتوتروف می گویند(خودغذاساز).
اما گروه دوم یا مصرف کننده ها ازمودساخته شده توسط تولیدکننده هااستفاده می کنندکه به آنها هتروتروف می گویند.
نوک پهن
مشخصات:هردوجنس بوسیله منقار بلند وبیل مانندشان از سایر اردکها متمایز اند ودر هنگام استراحت وشنا سر را پایین نگه می دارند.
شکل ظاهری:در پرنده نر سر به رنگ سبز تیره وبراق ،سینه سفید ،شکم وپهلوها بلوطی وروتنه کاملا”سیاه وسفید است همچنین پیش بالها آبی
ومایل به خاکستری ،آینه بالی سبز رنگ ودمگاه سیاه است اما انتهای پرها دم سفید است .پرنده ماده ونابالغ ها روی آب شبیه ماده سر سبز اند با این تفاوت که منقارشان بزرگ است.در فصل تولید مثل نرها شبیه ماده ها می شوندبا این تفاوت که رنگ آبی پیش بال نر ،روشن تر است.
پرواز:رنگ پیش بال آبی روشن تر است.
اندازه:50سانتی متر.
نحوه زیست در ایران:زمستان گذران.
زیستگاه:در مناطق تالابی ،باتلاقها ،دریاچه هاوگاهی نیز سواحل دریا که پوشش گیاهی فراوان دارد بسر می برد.
حفاظت:میزان شکار این پرنده باید مورد توجه جدی قرار گرفته واز شکار بی رویه اش جلوگیری شود.
نام دروس و ضرایب کارشناسی ارشد منابع طبیعی (سراسری)
|
دروس آزمون سراسری محیط زیست فارغ التحصیلان رشته مهندسی منابع طبیعی ـ محیط زیست برای تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد می‌بایست بر دروس زیر تسلط کامل داشته باشند: 1ـ زبان عمومی و تخصصی 2- آلودگی های محیط زیست 3- اکولوژی حیات وحش 4- شناخت و حمایت محیط زیست 5- ارزیابی محیط زیست 6- بیولوژی و شناخت حیوانات شکاری « زبان عمومی و تخصصی »
درس زبان تخصصی و عمومی در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. داشتن حداقل دانش لازم برای سوالات زبان عمومی ضروری است که نیازمند مطالعه گرامر و لغات و اصطلاحات زبان عمومی است همچنین برای پاسخگویی به سوالات تخصصی باید لغات و اصطلاحات زبان تخصصی مربوط به رشته محیط زیست مطالعه شود البته برای این منظور مطالعه دروس تخصصی محیط زیست بخصوص درس شناخت محیط زیست اهمیت دارد. منابع و مراجع مهم برای درس زبان تخصصی شامل، 1ـ انگلیسی تخصصی و فرهنگ لغات محیط زیست ، دکتر جعفر نوری 2ـ فرهنگ دوسویه علوم محیط زیست ، دکتر منوری میباشد. در کتاب زبان عمومی مطالب گرامری و یک سری لغات و اصطلاحات عمومی و همچنین تست‌های عمومی رشته‌های مختلف گنجانده شده و داوطلبان حتی در صورت فراموشی درس زبان می‌توانند خود را به سطح مطلوبی با استفاده از این کتاب برسانند. « آلودگی محیط زیست »
درس آلودگی‌های محیط زیست در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. این درس تلفیقی از 6 واحد درسی شامل 2 واحد آلودگی‌های هوا و صوت و 2 واحد آلودگی‌های آب و خاک و 2 واحد آلودگی‌های مواد زائد جامد میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس شامل آلودگی آب، هوا، صدا، نفت، مواد زائد جامد، خاک میباشد که تمرکز اصلی سئوالات در سال 92 مباحث آلودگی آب و هوا میباشد. منابع و مراجع مهم برای درس آلودگی‌های محیط زیست شامل مهندسی محیط زیست ، دکتر عباسپور، آلودگی‌های محیط زیست، دکتر مینو دبیری و آلودگی آب و خاک و هوا، دکتر افیونی میباشد که توصیه میشود جزوات درسی و کتاب‌های مرتبط با این مباحث نیز برای آزمون کارشناسی ارشد مطالعه شود. « اکولوژی حیات وحش »
درس اکولوژی حیات وحش در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. این درس تلفیقی از 7 واحد درسی شامل 3 واحد اکولوژی و 2 واحد مبانی مدیریت حیات وحش و 2 واحد فنون و مدیریت حیات وحش میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس به طور کلی شامل اکولوژی و مدیریت حیات وحش میباشد که بیشترین سوالات مربوط به مبحث مدیریت حیات وحش است. منابع و مراجع مهم برای درس اکولوژی حیات وحش شامل بوم شناسی کربس، ترجمه عبدالحسین وهاب زاده، بوم‌شناسی و مدیریت حیات وحش ، دکتر منصور مصداقی و جزوات مربوطه Ecological Methodology Charles Krebs میباشد. « شناخت و حمایت محیط زیست » درس شناخت و حمایت محیط زیست در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (3) میباشد. این درس شامل 3 واحد اکولوژی و 3 واحد شناخت محیط زیست میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس شامل تعاریف و مفاهیم، زیستگاه‌ها، اکوسیستم و اکولوژی انسانی است. منابع و مراجع مهم برای درس شناخت محیط زیست شامل شناخت وحمایت محیط زیست عبدالحسین وهاب‌زاده، مبانی محیط زیست عبدالحسین وهاب‌زاده، اکولوژی عمومی دکتر اردکانی ، اکولوژی عمومی دکتر نیشابوری و جزوات درسی میباشد. « ارزیابی توان محیط زیست» درس ارزیابی محیط زیست در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 20 تست بوده و ضریب آن (3) میباشد. این درس شامل 2 واحد ارزیابی که خود شامل مباحث مربوط به ارزیابی اثرات زیست محیطی و مباحث مربوط به ارزیابی توان و آمایش سرزمین میباشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود. مباحث این درس به طور کلی به دو بخش ارزیابی توان و آمایش سرزمین و ارزیابی اثرات تقسیم‌بندی میشود که بیشتر سئوالات از بخش توان و آمایش سرزمین طراحی میشود. منابع و مراجع مهم برای درس ارزیابی محیط زیست شامل شالوده آمایش سرزمین دکتر مجید مخدوم، مقدمه‌ای بر ارزیابی زیست محیطی دکتر منوری و دکتر شریعت و ارزیابی و برنامه ریزی محیط زیست با استفاده از سامانه های اطلاعات جغرافیایی (GIS) جزوات درسی میباشد. « بیولوژی و شناخت حیوانات شکاری » درس بیولوژی حیوانات شکاری در رشته مهندسی منابع طبیعی گرایش محیط زیست در کنکور سراسری سال 92 شامل 30 تست بوده و ضریب آن (2) میباشد. این درس شامل 2 واحد زیست شناسی و شناخت حیوانات شکاری میباشد که خود شامل مباحث مربوط به بیولوژی حیوانات شکاری و مباحث مربوط به پرنده شناسی می باشد که در دروه کارشناسی تدریس میشود و توزیع سئوالات در هر دو بخش به یک صورت میباشد. منابع و مراجع مهم برای درس بیولوژی حیوانات شکاری 1- راهنمای صحرایی پستانداران ایران ، هوشنگ ضیایی، انتشارات سازمان محیط زیست 2- پرنده شناسی ، دکتر منصور مصداقی ، نشر فرهنگ اسلامی 3- راهنمای پرندگان ایران، جمشید منصوری و جزوات درسی و کتب مرتبط با این مباحث بخصوص پرنده شناسی میباشد. ضرایب دانشگاه سراسری منابع طبیعی و محیط زیست
|
|||||||||||||||||||||||
از بنیانگذاران فنون و مدیریت حیات وحش آقای لئوپولد است که اولین کتاب حیات وحش را چاپ کرد . یکی از نظرهایی که در رابطه با مدیریت حیات وحش وجود دارد این است که مدیریت حیات وحش ایجاد سرزمین هایی با تولید سالانه و مستمر حیات وحش است که به منظور استفاده های تفریحی صورت می گیرد .
آقای لئوپولد در سال 1932 بر اساس این دیدگاه مدیریت حیات وحش را تعریف کرد :
« مدیریت حیات وحش تکنیک اداره اراضی سرزمین برای تولید مستمر جمعیت های مطلوب و با ارزش حیوانات وحشی جهت شکار و سایر انواع بهره برداری ها است . »
در واقع مدیریت به یک سری تصمیماتی گفته می شود که ما باید در مواقع لازم اتخاذ کنیم تا بتوانیم آن جمعیت و زیستگاه را تحت کنترل خود بگیریم مثل ایجاد پناه یا تغذیه دستی حیات وحش .
سیستم وپس خور feed back :
سیستم : بخشی از کره زمین یا جهان که به قصد مشاهده ومطالعه از بقیه جداشده است.
بعضی از سیستم ها به لحاظ فیزیکی جدا شده اند.مثل مواد شیمیایی وبعضی در ذهن خودمان جدا شده اند.بنابراین سیستم را می توان مجموعه ای از عناصر یا اجزائی دانست که در ارتباط با هم به صورت یک کل عمل می کنند.
1_سیستم باز: سیستمی از نظریک عامل باز محسوب می شودکه آن عامل را با سیستم های دیگر مبادله کند. اقیانوس ازنظرآب سیستم باز است زیراآب با اتمسفر مبادله می شود.
2_سیستم بسته : سیستم بسته از نظریک عامل سیستمی است که آن عامل را نتواندبا سیستم های دیگر مبادله کند.زمین از نظر موادمعدنی سیستمی بسته است واز نظر انرژی باز است زیراباسیستم کرات دیگر تبادل انجام می دهد.
لایه های اتمسفر:
تروپوسفر: پایین ترین ونزدیک ترین لایه اتمسفر که تا ارتفاع 20km در استواودر قطبین 10km ارتفاع داردوتمام فعل وانفعالات جوی در این لایه ای است که تمام موجودات زنده می توانند در آن حیات داشته باشندوبه ازای 100m ارتفاع 1 درجه کاهش دما داریم.
استراتوسفر: ازمشخصات این لایه این است که لایه اوزون در آن قرار دارد .دراین لایه دما از 60-درجه به صفر درجه می رسد.تا 50 km سطح زمین امتداد دارد.
ترموسفر: قسمت انتهایی آن تا 450 km از سطح زمین ارتفاع دارد.در این لایه دما در قسمت های بالایی به2000درجه سانتی گراد می رسد وبه علت اینکه این لایه نور را مستقیما" جذب می کنداین لایه گرم وگرم تر می شود.
اگزوسفر: بالاترین لایه است در 900km سطح زمین واقع شده وماهواره ها در آن قرار می گیرند.در این لایه مولکولهای گازی شکل قرار دارند که با در یافت تشعشعات خورشیدی برانگیخته می شود.
این پکیج حاصل جمع آوری کلیه مباحث و نکات مهم جزوات رفرنس کنکوری است و داوطلبانی که از این پکیج استفاده کرده اند نظرات مثبت خود را به اینگونه به ما اعلام داشته اند که:
1- حداقل 70% تست های کنکور 93 را در این جزوات مطالعه کرده بوده اند
2- با تهیه این پکیج نگران اینکه جزوه یا نکته ایی را مطالعه نکرده باشند نداشته و نیازی به دنبال جزوه گشتن نداشته اند
دانلود سری کامل جزوات کنکور کارشناسی ارشد محیط زیست
جزوات برگرفته از جزوات تهران می باشند
برای دانلود هر جزوه فقط 3000 تومان واریز کنید
در صورت تمایل به دریافت کل جزوات فقط 22000 تومان واریز کنید
دانلود جزوه اکولوژی حیات وحش از اینجا
دانلود جزوه اکولوژی حیات وحش 2 از اینجا
دانلود جزوه فنون مدریت حیات وحش از اینجا
دانلود جزوه مبانی مدیریت حیات وحش از اینجا
دانلود جزوه پرنده شناسی از اینجا
دانلود جزوه پرنده شناسی منصور جمشیدی از اینجا
دانلود جزوه زیست حفاظت از اینجا
دانلود جزوه شناخت و حمایت محیط زیست از اینجا